全8校と共に実証研究をスタートしました。
授業支援クラウド「スクールタクト」を展開する株式会社コードタクト（本社：東京都渋谷区、代表取締役：後藤正樹、以下「当社」）は、社内研究部門「教育総研」が2024年度に行う6つの実証プロジェクトにおいて、全国8校を参加校として決定し、プロジェクトを本格始動しました。
プロジェクト参加校（50音順）
- 伊那市立手良小学校
- 倉敷市立水島小学校
- 成城学園初等学校
- 草加市立草加小学校
- 蕨市立中央東小学校
- 東洋大学附属牛久高等学校
ほか2校、全8校
2024年度実証プロジェクトについて
当社の社内研究部門「教育総研」と参加校により行われる実証プロジェクトです。研究成果をスクールタクトの機能への反映や、教育現場の先生と児童生徒の学びを支えるサービスの創出につなげることを目的とし、2024年度は6つのプロジェクトに取り組みます。
1．グループ編成プロジェクト
協働的な学びの質の向上に向け、児童生徒の特性に応じたグループ編成を提案し、その効果を測定します。
2．AIと一緒に学ぶプロジェクト
生成AIを活用して、議論の深化や多角的な考えを促す授業設計を行います。
3．自己調整型の学びプロジェクト
児童生徒が自ら学習を調整し、粘り強く取り組む力「自己調整型の学びのスキル」を可視化します。
4．意見類似度マップの実装に向けた機能・UIのヒアリング
AIが児童生徒の意見を分析し、意見の近さ・遠さをマップ状に可視化する「意見類似度マップ」の機能実装に向けてのヒアリングを行います。
5．振り返りAI分析の利用が学習効果に及ぼす影響の検証
スクールタクトの機能「振り返りAI分析（β版）」の機能活用による学習効果を測ります。
6．学級内の人間関係を可視化する実装（コミュニティ分析）
児童生徒のいじめや不登校の早期対応のために、行動ログを用いた学級内の人間関係の可視化を行います。
プロジェクトの詳細は、以下動画およびスクールタクト公式noteにて公開しています。また、本プロジェクトでの研究成果は学会や論文での発表をはじめ、スクールタクト公式サイトおよび公式noteでの公開を予定しています。